艺术特色
3月16日上午,园区教师发展中心朱岚老师带领车坊实小和星浦学校的两位音乐教研组长一行三人来到胜浦实小,对音乐学科进行单科调研。
调研组老师首先对胜浦实小两位音乐专职教师进行课堂教学观测,上午第一节课听了邵欣月老师六年级的《小巴郎,童年的太阳》一课,第二节听了柳倩颖老师四年级的《五月的夜晚》一课。随后,调查组老师对两位执教老师的课堂教学进行了点对点的交流、反馈和指导。朱老师总结了两个关键词:体验和效率。体验是学生的体验,效率是教师的效率。音乐课堂中要关注细节,注重探究,在对音乐文本的认真研读和深层挖掘的基础上,充分运用教学手段和方法去提升孩子的感知体验。教师的效率体现在设计的每一个环节,教师要不断充实自己,提高自身素质,认真研读教材,丰富教学设计、提升课堂效率。朱老师的指导令在场的音乐组的每位老师受益匪浅,也深深感受到了身上沉甸甸的担子。
最后,全程陪同调研的闵爱红副校长对专家莅校把脉、高位指导表示了由衷的感谢,她表示,要结合调研组的指导建议和要求,落实贯彻到平时的音乐教育教学中。同时,对学校音乐组老师提出了更高的期望,希望老师们认真学习,扎实提高课堂效率,提升学科质量。
此次专项调研为胜浦实小音乐学科的发展明晰了方向,进一步理清了今后的工作思路。相信通过音乐组老师的集体协作与努力,胜浦实小的音乐教学工作必将稳步发展和提升。
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